Hỏi đáp về đảm bảo chất lượng, kiểm định chất lượng
(13/05/2010)
1. Chất lượng giáo dục đại học là gì?
Chất lượng giáo dục đại học là sự đáp ứng mục tiêu do nhà trường đề ra,
đảm bảo các yêu cầu về mục tiêu giáo dục của Luật Giáo dục, phù hợp với
yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực cho sự phát triển kinh tế - xã hội của
địa phương và cả nước
2. Kiểm định chất lượng giáo dục trường là gì?
Kiểm
định chất lượng giáo dục trường là hoạt động đánh giá mức độ đáp ứng
các tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục do Bộ giáo dục và Đào tạo
quy định đối với trường ở từng trình độ đào tạo
3. Mục đích kiểm định chất lượng giáo dục?
Kiểm
định chất lượng giáo dục trường nhằm nâng cao chất lượng giáo dục
trường; xác nhận mức độ trường đáp ứng mục tiêu đề ra trong từng giai
đoạn nhất định; giải trình với các cơ quan quản lý nhà nước có thẩm
quyền và xã hội về thực trạng chất lượng giáo dục của trường; làm cơ sở
cho người học lựa chọn trường và nhà tuyển dụng lao động tuyển chọn nhân
lực.
4. Thế nào là tự đánh giá?
Tự
đánh giá là quá trình trường tự xem xét, nghiên cứu trên cơ sở các tiêu
chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
để báo cáo về tình trạng chất lượng, hiệu quả hoạt động đào tạo, nghiên
cứu khoa học, nhân lực, cơ sở vật chất và các vấn đề liên quan khác là
cơ sở để trường tiến hành điều chỉnh các nguồn lực và quá trình thực
hiện nhằm đáp ứng các tiêu chuẩn đã quy định.
5. Thế nào là đánh giá ngoàì?
Đánh giá ngoài là quá trình khảo sát, đánh giá của các chuyên gia không
thuộc trường được đánh giá, dựa trên các tiêu chuẩn đánh giá chất lượng
giáo dục do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành để xác định mức độ trường
đáp ứng các tiêu chuẩn quy định
6. Kiểm định chất lượng giáo dục được thực hiện theo quy trình như thế nào?
Việc kiểm định chất lượng giáo dục trường được thực hiện theo quy trình sau:
a.
Trường đăng ký kiểm định chất lượng giáo dục với Bộ Giáo dục và Đào
tạo, tiến hành tự đánh giá và gửi báo cáo tự đánh giá cho Bộ Giáo dục và
Đào tạo.
b.
Đoàn chuyên gia đánh giá ngoài nghiên cứu báo cáo tự đánh giá, khảo
sát, viết báo cáo đánh giá ngoài, gửi cho trường được đánh giá, cho Bộ
Giáo dục và Đào tạo để chuẩn bị thẩm định kết quả đánh giá chất lượng
giáo dục. Trong trường hợp cần thiết theo quy định tại Điều 14 của Quy
định này, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức đánh giá lại kết quả đánh giá
ngoài.
c.
Hội đồng quốc gia kiểm định chất lượng giáo dục tiến hành thẩm định kết
quả đánh giá chất lượng giáo dục, đề nghị Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào
tạo công nhận hoặc không công nhận trường đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo
dục.
d. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ra quyết định công nhận hoặc không công nhận trường đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục.
7. Trường đại học có quyền lợi và trách nhiệm thế nào với kiểm định chất lượng?
Trường đại học được công nhận kiểm định chất lượng có quyền lợi và trách nhiệm như sau:
Quyền lợi:
Kết quả công nhận đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng được công bố công khai;
Kết quả kiểm định chất lượng có giá trị trong 5 năm
Được ưu tiên xét duyệt cấp các quỹ khuyến khích nâng cao chất lượng và
phê chuẩn các chương trình liên kết đào tạo với các cơ sở khác trong và
ngoài nước.
Trách nhiệm:
Có trách nhiệm thường xuyên duy trì và nâng cao chất lượng giáo dục.
Sau 2 năm kể từ ngày được công nhận đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng,
trường phải tổ chức tự đánh giá giữa kỳ và báo cáo cho hội đồng kiểm
định chất lượng.